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Etude pilote sur les troubles de l’attention et du comportement (2015)
Faberi M., Lascioli A., Guerriero M., “Metodo AIT Berard e disturbi dell’attenzione e del comportamento”, Disturbi di Apprendimento e Didattica Inclusiva, vol.3, n. 2, dicembre 2015, pp. 145-153 L’étude pilote porte sur l’efficacité de Bérard AIT. Elle concerne les...
Projet MARMARA : Bérard AIT soutient le programme de formation à la lecture rapide (2015)
Sezer Borazanci, M.A., Kartaltepe Mah. İstanbul, TURKEY Objectif : Le but de cette étude était de déterminer si la vitesse de lecture (mots/min) et la compréhension en lecture s’améliorent lorsque les sujets bénéficient de Bérard AIT avant d’être formés à la lecture...
Efficacité de Bérard AIT : résumé et critique de 28 rapports (1993-2004)
Stephen M. Edelson, Ph.D. and Bernard Rimland, Ph.D. Il a été rapporté que Bérard AIT est bénéfique dans plusieurs conditions, y compris TDAH, TSA, dyslexie et hypersensiblité auditive à certaines fréquences. Le présent examen porte sur 28 rapports. 23 rapports ont...
Epilepsie et aphasie acquise dans l’autisme : magnéto-encéphalographie (1997)
Jeffrey D. Lewine, Sherri L. Provencal, John T. Davis, and William W. Orrison, Jr. Department of Radiology, School of Medicine, University of UtahMedicalSchool Article présenté à l’Autism Society of America National Conference, Orlando, Florida, 1997 La...
Effets comportementaux, électrophysiologiques et audiométriques chez les sujets TSA (1999)
Stephen M. Edelson, Deborah Arin, Margaret Bauman, Scott E. Lukas, Jane H. Rudy, Michelle Sholar, and Bernard Rimland Autism Research Institute, San Diego, CA; Massachusetts General Hospital, Boston, MA; McLean Hospital, Belmont, MA; and Upper Valley Medical Centers,...
Corrélation entre capacité auditive et capacité d’apprentissage (2001)
– Objectif: Le but de cette étude était de déterminer si les comportements spécifiquement liés à la modulation sensorielle montraient des changements positifs suite à 10 jours de Bérard AIT. – Méthode : Cas de 54 enfants avec handicap (34 avec autisme), âges 3-10 ans,...
Effets de Bérard AIT sur la négativité des mésappariements chez les enfants TSA (2015)
Poster Presentation at International Meeting for Autism Research (IMFAR) E. M. Sokhadze1, S. M. Edelson2, L. L. Sears3, M. F. Casanova4, A. Tasman5 and S. Brockett6, (1)Psychiatry and Behavioral Science, University of Louisville, Louisville, KY, (2)Autism Research...
Résultats électro-physiologiques et comportementaux après Bérard AIT chez les enfants avec TSA (2016)
Sokhadze, E.M., Casanova, M.F., Tasman, A. et al. Electrophysiological and Behavioral Outcomes of Berard Auditory Integration Training (AIT) in Children with Autism Spectrum Disorder. Appl Psychophysiol Biofeedback 41,405–420 (2016). Mot-clés : TSA, intégration...
Amélioration de la résolution de problèmes chez une jeune fille TSA HPI
Le district scolaire a administré ce test à une jeune fille TSA à haut potentiel intellectuel au printemps. Ses scores n’indiquent pas de progrès au cours des deux premières années. Au cours de l’été 1993, elle a bénéficié de Bérard AIT. Les scores qu’elle a obtenus...
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